Minitrampolin
Momentan arbeiten wir mit dem Minitrampolin. Dazu gibt es eine Reihe von guten Lehrvideos und ein Themenheft des Bundesamtes für Sport.
http://www.mobilesport.ch/wp-content/uploads/2011/09/09_11_themenheft_Minitrampolin_d.pdf
Bei den Schülern überwiegt die Freude am Sprung und so sind mit einer helfenden Hand bei der Einführungsstunde schnell die Ängste überwunden.
Zu Beginn eignet sich der Anlauf über die Langbank. Etwas geübtere Springer schaffen es auch gut ohne Langbank.
Gute Beobachtung der Bewegungsabläufe der Schüler beim Sprung sind nötig um hilfreiches Feedback geben zu können. Für die Analyse sind Videoaufnahmen hilfreich. Schüler, welche das Turnzeug vergessen haben können für die anderen Schüler beispielsweise mit dem iPad filmen.
Am beliebtesten sind natürlich sind die Fantasiesprünge. Dort kommen die Fantasien der Schüler zum Vorschein: fliegende Supermänner und -frauen, Actionhelden, Ballerinas der Lüfte, Freestyler und waghalsige Akrobaten;)
http://www.mobilesport.ch/wp-content/uploads/2011/09/09_11_themenheft_Minitrampolin_d.pdf
Bei den Schülern überwiegt die Freude am Sprung und so sind mit einer helfenden Hand bei der Einführungsstunde schnell die Ängste überwunden.
Zu Beginn eignet sich der Anlauf über die Langbank. Etwas geübtere Springer schaffen es auch gut ohne Langbank.
Gute Beobachtung der Bewegungsabläufe der Schüler beim Sprung sind nötig um hilfreiches Feedback geben zu können. Für die Analyse sind Videoaufnahmen hilfreich. Schüler, welche das Turnzeug vergessen haben können für die anderen Schüler beispielsweise mit dem iPad filmen.
Am beliebtesten sind natürlich sind die Fantasiesprünge. Dort kommen die Fantasien der Schüler zum Vorschein: fliegende Supermänner und -frauen, Actionhelden, Ballerinas der Lüfte, Freestyler und waghalsige Akrobaten;)
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